明晰目标理性对待让你的留学收获更多

来源: | 发布时间:2019-09-11 15:36

  原标题:让你的留学收获更多

  加强适应性培养与训练,提升高中生的社会适应能力

  “中美日韩四国高中生留学及国际交流意识比较研究”(以下简称“比较研究”)发现,适应性对高中生的出国留学意愿有非常大的影响。数据统计结果显示,自我适应、生活适应、人际适应、环境适应越好的高中生,出国留学的意愿越强烈。心理学上的适应性是指个体在社会组织系统、群体或文化经济因素的变化中,其生存功能、发展和目标的实现相应变化的能力。适应能力直接决定个人的应激耐受能力。学生具备了这样的心理调节能力,面对开元棋牌陌生环境才能有应变力,面对学习困难才能有意志力。

  建议家长多给孩子独立的机会,放手让孩子去体验和实践,培养孩子的生活自主性,提升孩子独立思考、独立九乐棋牌生活和自我保护的能力,从而在未来更好地适应与国内不同的生活与环境。留学在外,自己住宿、做饭、银行卡、选课、与老师进行学术交流、与同学合作探讨课题等,都有可能遇到困难,产生负面情绪,这时个人心理上的适应性与调节能力就会起到至关重要的作用。如果父母包办代替太多,孩子在国内缺乏锻炼和体验的白金会机会,面对接踵而来的问题心理上会变得脆弱。家长还要尊重孩子的成长规律,允许孩子有不足和失误,让中学生更好地接纳自我,才能充满自信地面对留学生活。教师也要多培养学生的自主学习能力和批判思维能力,发挥学生在学习上的主动性和探索性,使学生的学习方式、学习心理能更好地与大学的学习生活对接。对于未来要出国留学的高中生、大学生来说,除了做好学业上、语言上的准备外,更重要的欧博平台是做好心理建设,学会自我管理、自主学习。

  增加青少年人文交流机会,培育高中生跨文化交际能力

  文化差异不仅是留学生在国外遇到的深层次问题,也是影响中国学生走出去的重要因素。留学生活既包括学科知识学习,也包括文化交际生活,如果留学生在国外有较大的语言障碍,就会影响他们的学习、交流,使他们对自己、对留学生活产生消极认知,也不利于未来发展。

  建议多为青少年人文交流提供良好的环境与平台,增加青少年人文交流的机会,使中国学生有更多机会了解到外国文化与外国人,减少文化差异带来的心理落差与恐惧感,提高中学生的跨文化交际能力。学校应特别注重学生的体验,多创造机会使高中生接触到外国文化,尤其要促进面对面的人文交流,使学生对多元文化的了解从抽象的逻辑思维跨越到直接的感性思维。有条件的家庭要支持孩子走出去,通过一些短期交流项目、跨文化志愿服务项目等获得真实的域外体验,逐渐了解和适应文化差异。或者把外国孩子、外国文化请进来,通过现实中的近距离接触,增加文化上的碰撞与融合,逐渐使孩子对异国文化有更多了解与适应,使高中生成长为思维多元化、视角全球化、行为国际化的一代。条件不允许的家庭,也可以通过跨文化的电视节目、电影、小说散文、在线课程等,使青少年了解各国文化,使孩子虽然足不出户也能感知到国外的学习氛围和跨文化气息。

  加强生涯发展指导,使高中生对未来生活有明确的目标

  此次比较研究发现,中国高中生的生活目标不够清晰,只有不足六成的中国高中生“知道未来想做什么”,这与我国高中生生涯规划教育缺失有密切关系。中国青少年研究中心2012年完成的“中美日韩高中生职业生涯规划研究”发现,中国高中生接受职业与毕业指导的比例最低、接受专业教师指导的比例最低、进行职业学习或体验活动的比例白金会最低、掌握自己想从事的职业方面的知识、为毕业后的去向选择收集信息、对近期的就业情况感兴趣的比例也最低。

  其实,在美国、日本、澳大利亚、德国、加拿大等国欧博平台家均对从事职业生涯教育的教师的资质有严格要求,他们不仅为学生配备具有高学历的专职教师,还对专职教师进行定期培训和考核,以保证学生接受到合格的、与时俱进的生涯教育。因此,建议尽快对我国高中生加强生涯发展指导,将其作为高中阶段必须接受的教育内容,配备专兼职的教师队伍,提高生涯规划教育的专业化水平。

  尊重高中生的留学兴趣,客观理性地引导其人生选择

  此次比较研究显示,近六成中国高中生对留学感九乐棋牌兴趣,他们的留学兴趣受媒体和同伴影响最大。无疑,媒体为学生出国留学了解信息、开阔视野提供了便利条件,但是近些年来,有的报道将留学说成了成功捷径,有的报道描述国外留学生活显失客观,使中学生对留学有所误解。媒体应提升社会责任感,规范对留学生活的报道,尊重真实的留学生活,客观理性引导高中生的人生观、价值观、世界观。

  同时,家长如果不能理性认识出国留学,把留学作为突破应试压力、减轻教育责任的唯一渠道,可能会不顾孩子的兴趣爱好、生活选择,为孩子的未来方向做决定。这样做不仅不能尊重孩子的想法,会给孩子做错误的决定,而且还容易造成代际冲突,给家庭经济、生活造成很大困扰。数据所显示的近七成中国父母赞成子女出国留学,在四国中居于首位。建议父母清醒认识留学真相,认识出国留学产业化的特征,客观评估留学环境和自身条件,了解孩子的出国兴趣,尊重孩子的人生志向,帮助孩子做出理性选择。



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